Éducation médicale
Base de données sur les initiatives en matière d'imputabilité sociale
Que font les facultés de médecine canadiennes pour répondre aux besoins des collectivités?
Les facultés de médecine participent depuis déjà quelque temps à des activités s’inscrivant dans le cadre de la notion d’« imputabilité sociale » définie par l’Organisation mondiale de la santé, sans toutefois que ce travail n’ait été explicitement dévoilé. Les membres du groupe de travail de l’AFMC sur l’imputabilité sociale estiment donc qu’il est important que les initiatives de l’AFMC en matière d’imputabilité sociale englobent l’élaboration d’une base de données permanente sur ces activités qui serait consultable à partir du site Web de l’AFMC.
Raison d’être d’un inventaire consultable sur les initiatives des facultés de médecine canadiennes en matière d’imputabilité sociale :
- Reconnaître que les facultés de médecine sont à l’écoute des besoins de la collectivité.
- Sensibiliser la population au rôle joué par les facultés de médecine en vue de répondre aux besoins des divers publics composant la collectivité.
- Stimuler et appuyer des activités de collaboration entre les facultés de médecine.
Un sondage informel effectué auprès des participants au symposium portant sur l’imputabilité sociale des facultés de médecine canadiennes tenu durant la conférence annuelle de 2003 a donné le coup d’envoi au processus de cueillette d’informations sur ces activités. On a par la suite procédé à l’établissement d’un groupe de travail chargé de l’inventaire des données, sous la direction du Dr Alan Neville, de l’Université McMaster. Ce groupe avait pour mandat de formaliser la cueillette permanente de ces données, adaptant le cadre élaboré par l’OMS dans son document intitulé « Définir et mesurer la responsabilité sociale des facultés de médecine » (OMS, 1995).
CADRE UTILISé : Le cadre adopté pour évaluer le degré d’imputabilité sociale des activités et déterminer si elles peuvent être incluses dans l’inventaire reconnaît les trois domaines constituant les rôles traditionnels des facultés de médecine, notamment l’éducation, la recherche et le service ainsi que les quatre valeurs de pertinence, la qualité, la rentabilité et l’équité. Le type d’activité peut être catégorisé comme se rapportant à l’expertise médicale, à l’engagement communautaire, à la collaboration interprofessionnelle, à la défense et à la promotion des intérêts liés à la santé et au professionnalisme. Ces activités peuvent avoir atteint divers stades : planification, en cours ou complétées ou encore, elles peuvent avoir été évaluées en ce qui a trait à leur impact sur la santé de la population desservie. En outre, l’inventaire tente de définir si l’activité a été initiée par les enseignants ou les étudiants. On a récemment décidé d’enrichir la capacité de la base de données en catégorisant également les activités par thèmes et sous-thèmes. On peut également effectuer des recherches au moyen de « mots-clés ».
On a demandé à chaque faculté de soumettre cinq activités « responsables sur le plan social » pour cet inventaire. En octobre 2005, l’inventaire comprenait 81 projets. Cette base de données d’inventaire sera mise à jour régulièrement grâce à l’ajout de nouvelles soumissions ou à la révision des données soumises antérieurement. Elle permettra d’identifier toutes les activités soumises par chaque faculté de médecine individuelle et facilitera la recherche en fonction du thème, du type d’activité, de la valeur à la base de l’activité et de l’initiateur de l’activité. En outre, lorsque l’autorisation en aura été donnée, on divulguera les renseignements sur une personne-ressource liée à l’activité afin de permettre d’obtenir plus de détails ou de générer un intérêt en matière de collaboration.
