Ressources et données
L'AFMC met de nombreuses ressources à la disposition des apprenants et des membres du corps enseignant.
Ressources et données
Imputabilité sociale - Une vision pour les facultés de médecine canadiennes- Naviguer dans Éducation
- Membres du corps professoral
- Aspirants et candidats
- Étudiants de premier cycle, les stages optionnels et diplômés du MD
- Étudiants en residence
- Médecins canadiens de demain
- Franco Doc
- Ressources de cyberapprentissage sur les dépendances pour l’éducation médicale prédoctorale au Canada
L'AFMC contribue à répondre aux préoccupations de santé prioritaires de la communauté et de la population qu'elle sert.
Les facultés de médecine sont un élément essentiel de la solution pour relancer l’innovation relativement à la recherche en santé et à la formation de médecins et de chercheurs hautement qualifiés.
L'AFMC soutient les apprenants au cours de leurs transitions éducatives et favorise l'excellence dans le continuum de l'éducation médicale au Canada par le développement et la promotion d'outils et de ressources dans les domaines prioritaires des programmes d'études.
Vous cherchez des données ?
L’AFMC gère le répertoire national de données sur les facultés de médecine du Canada. Forte de plus de 40 ans d'archives de données sur l'éducation médicale, l’AFMC est la source d’information sur l’entrée d’étudiants et de résidents dans les systèmes canadiens d’éducation médicale de niveaux prédoctoral et postdoctoral et leur sortie desdits systèmes.
